教育研究

国語専科教室では、常により優れた教育方法を研究模索し続けております。教育の現場から、あるいはまた日々の生活から、当教室の講師が学び考えていることを綴ってまいります。

「教育研究」 記事一覧

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平沼純「クロスワード・パズル作りで言葉の言い換えを学ぶ」

「~とは何か」というように言葉を正確に定義することは、論理的に物事を考える際の基礎になるものでもあります。 言葉を定義する、言葉を言い換えるという練習課題は、当教室のテキストである『国語脳ドリル 作文王スタンダード (頭 …続きを読む »

書くことは「自分」を創りあげること(工藤順一インタビュー)

「書くこと」の得意な子どもを育てる方法、何のために「書くこと」を学ぶのか――。主宰工藤のインタビュー記事を、Z会情報誌『Zigzag Time 4・5・6年生』2008年12月号より転載いたします。また、雑誌記事のPDF …続きを読む »

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石塚廉「つなぎ言葉サイコロ作文」

つなぎ言葉=接続詞の正しい理解は、論理的な文章を書くための第一歩です。それを低学年のうちから楽しみながら学習する工夫として「つなぎ言葉サイコロ」を作ってみました。初めに設定した一文に対して、その続きをサイコロの出た目に書 …続きを読む »

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