雑誌『小三教育技術』2013年6月号

月刊誌『小三教育技術』(小学館)に、教室主宰の工藤順一が執筆した作文指導の記事が掲載されています。

4つのポイントを軸に、子どもの「書きたい」という意欲を基盤とした教室での実践活動事例を紹介しています。

①書くことへの内発的な欲求を生む読書体験

②書くことへと導く次善の方法

③書きたくなる面白作文のテーマ設定

④次への意欲を生む作文の評価方法

ご興味がおありの方は、ぜひ書店で手にとってご覧ください。

http://family.shogakukan.co.jp/ed-sho3_cover/


更新情報

お知らせ
夏期休暇のお知らせ
当教室では8月5日(土)から8月17日(木)までを夏期休暇とさせていただいております。この期間中、授業はございません。教室へのメール等によるお問い合わせにつきましては、8月18日(木)以降順次お返事をさせていただきます。 ...続きを読む »
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障害情報:ホームページの一時的なアクセス障害について
2017年7月29日(金)19:00ごろから8月2日(水)13:30ごろまで、教室のホームページが閲覧できない状態となっておりました。現在は復旧いたしましたが、この間にホームページを訪ねてくださったみなさまにはご不便をお ...続きを読む »
夏休み特別講座
2017年度 算数基礎講座のご案内(受付終了)
ご好評頂いております算数基礎講座を長期休暇中の特別集中講座として開講いたします。国語専科教室に通室中の方に限らず、どなたでもご参加いただけます。 算数は単に公式や解き方を覚え、そこに数字を当てはめて計算していけば良いもの ...続きを読む »
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